Las poblaciones juveniles representan un grueso de la población actual, el sector de entre 18 y 24 años, e incluso hasta los 29, son poco más de la cuarta parte de la población mexicana, representando un gran universo de estudio muy interesante, pero poco abordado en las investigaciones de diferentes campos del conocimiento, a pesar de la ocurrencia de fenómenos sociales y culturales muy particulares en este bloque demográfico.

Debido a la relevancia de este sector poblacional, la Red Nacional de Investigadores en los Estudios Socioculturales de las Emociones ha dedicado el quinto volumen de su colección Emociones e Interdisciplina a las juventudes, con el objetivo de comprender “la diversidad de las distintas expresiones y experiencias de las emociones en esa etapa de la vida humana”.

De esta manera, los once artículos contenidos en este volumen se apegan al análisis socioantropológico de las emociones, comprendiendo que estas son “configuraciones socioculturales que permiten comprender y analizar los significados que los sujetos construyen con respecto a distintos fenómenos que acontecen en la vida cotidiana”.

Así, este proyecto encabezado por las investigadoras, Olivia Sánchez, de la Facultad de Estudios Superiores de Iztacala de la UNAM y Rocío Enríquez, de ITESO Occidente, se subdivide en tres grandes líneas de análisis: la de emociones, espacios públicos y jóvenes; la sexualidad y el enamoramiento, y el campo de las emociones en los espacios educativos.

La colección de la que forma parte este texto se enriquece con estos estudios innovadores en la materia y se suman a otras temáticas como las de masculinidades, migración, las cartografías y los procesos pedagógicos y artísticos.

Emociones y juventudes desde la perspectiva sociocultural

Olivia Sánchez y Rocío Enríquez, Coords.

UNAM/ITESO, 2020